Conferenza nazionale 2016

“eTwinning e le competenze degli insegnanti” – Napoli, 18-19 novembre 2016
La Conferenza nazionale 2016 si è tenuta il 18 e 19 novembre presso l’Hotel Holiday Inn di Napoli. Obiettivo dell’evento è stato quello di fare il punto sulle opportunità offerte dai gemellaggi elettronici per lo sviluppo delle competenze dei docenti, proseguendo il percorso introdotto nel corso della Conferenza nazionale eTwinning dello scorso anno, focalizzata sullo sviluppo delle competenze degli alunni. Presenti oltre 120 partecipanti tra docenti iscritti alla piattaforma, ambasciatori e referenti eTwinning selezionati dall’Unità nazionale eTwinning.

Dopo il benvenuto ai partecipanti di Donatella Nucci, capo Unità nazionale eTwinning, ha introdotto i lavori Sara Pagliai, Coordinatrice dell’Agenzia Erasmus+ Indire: “eTwinning e’ una storia di successo in Italia – ha sottolineato Sara Pagliai – che coinvolge oltre 40mila docenti iscritti e migliaia di studenti. Con la piattaforma è stato possibile accrescere le competenze di alunni e insegnanti che si sono anche cimentati nella cooperazione europea, mettendo in rete le proprie conoscenze”.

Nel corso dei lavori alcuni ricercatori dell’INDIRE sono intervenuti rispettivamente sui seguenti argomenti: Piano Nazionale di Formazione; Le competenze dei docenti in eTwinning e La formazione continua con eTwinning: focus sulle competenze linguistiche. “Per la prima volta – ha affermato Giuseppina Mangione, ricercatrice Indire, durante un focus sul Piano nazionale di Formazione – in ambito italiano si ha un piano strutturato di formazione dei docenti e del personale della scuola che attraversa vari livelli e competenze che vanno dal Miur agli Uffici Scolastici Regionali alle scuole, fino al singolo docente che è motore di tutto quello che è legato ai fabbisogni formativi”.

“Le competenze dei docenti eTwinning che emergono dal lavoro che stiamo facendo sono tante e multi sfaccettate. Si tratta – ha spiegato Margherita Di Stasio, ricercatrice INDIRE– di competenze che crescono nel progetto eTwinning ma poi diventano parte integrante della crescita professionale del docente, un patrimonio fondamentale anche per il metodo d’insegnamento che seguono quotidianamente”.

Nella seconda giornata, Massimiliano D’Innocenzo (Unità nazionale eTwinning) e Letizia Cinganotto (ricercatrice INDIRE) hanno fatto il punto sulle opportunità di formazione a disposizione dei docenti con eTwinning. In particolare, la ricercatrice si è soffermata sul valore dei Learning Event della piattaforma: “Le opportunità di formazione presenti nella community eTwinning si rivelano un valore aggiunto per lo sviluppo professionale. I Learning Event sono basati su un format teorico efficace, in particolare per guidare il docente all’utilizzo di metodologie innovative di didattica, come il CLIL”.

Durante la Conferenza si è inoltre tenuta la cerimonia dei Premi nazionali eTwinning 2015/2016 per i docenti partner dei migliori gemellaggi elettronici italiani. I riconoscimenti consisteranno in una stampante 3D per la didattica.

Materiali (slide presentate)

“Focus sul Piano Nazionale di Formazione”, di Giuseppina Mangione
“eTwinning: un bilancio delle competenze”, di Margherita Di Stasio
“Focus sulle competenze linguistiche/CLIL”, di Letizia Cinganotto

Registrazione dell’evento in streaming

Video 1 (intro)
Video 2 (premiazioni)
Video 3 (secondo giorno)

Foto gallery