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6 Settembre 2017

Arrivano le “Scuole eTwinning”, un nuovo riconoscimento di qualità europeo rivolto agli istituti registrati

A partire da ottobre 2017 i dirigenti scolastici delle scuole che soddisfano i requisiti potranno certificare il proprio istituti. L'obiettivo è quello di ampliare il riconoscimento dal singolo docente alle scuole che hanno team attivi di eTwinners.

di Lorenzo Mentuccia

Dal prossimo mese gli istituti scolastici registrati su eTwinning potranno ottenere una certificazione di qualità europea dedicata, che attesti l’uso efficace di eTwinning all’interno delle loro aule. Si chiamerà “Scuola eTwinning” e questo nuovo riconoscimento ha l’obiettivo di ampliare il riconoscimento dal singolo eTwinner alle scuole che hanno team attivi, promuovendo la partecipazione attiva in eTwinning tra colleghi.

Fino ad oggi, infatti, i riconoscimenti previsti nella community di eTwinning riguardavano il lavoro dei singoli insegnanti sotto forma di premi e Certificati di Qualità a livello nazionale ed europeo. Tuttavia,  sebbene i docenti siano consapevoli del profondo impatto positivo sul piano personale (in termini di fiducia in sé stessi e didattica) derivante dalla partecipazione a progetti eTwinning, questi benefici non si estendono sempre alla scuola nel suo complesso. Le risposte degli insegnanti hanno messo in luce il fatto che l’atteggiamento della dirigenza scolastica aveva un ruolo determinante sul grado in cui i partecipanti ai progetti hanno potuto condividere le pratiche eTwinning con i colleghi o implementarle nella loro pratica quotidiana.

L’idea di certificare le scuole eTwinning nasce nel 2015, il Team di consulenza pedagogica di eTwinning (un gruppo di esperti che si occupano dello sviluppo di eTwinning) ha cercato di spostare il fulcro di eTwinning dal singolo insegnante a team scolastici, in particolare che vedano la partecipazione di staff dirigente e dirigenti scolastici. Una delle principali raccomandazioni del Report di monitoraggio eTwinning 2015, il cui scopo era invitare le scuole a una partecipazione nel senso più ampio del termine, è “mirare al coinvolgimento di dirigenti scolastici e personale scolastico senior (anche al fine di) aumentare le possibilità che le pratiche eTwinning influenzino la politica scolastica e possano essere diffuse.” Questo nella speranza di “instillare pratiche organizzative innovative per facilitare la diffusione di metodi efficaci di insegnamento e apprendimento, sviluppati attraverso i progetti eTwinning e le attività di sviluppo professionale legate all’azione”.

Tra vantaggi del riconoscimento di “Scuola eTwinning” quello di dare alla scuola un prestigio europeo e una maggiore visibilità a livello locale, regionale e nazionale; qualificare ulteriormente lavoro fatto a scuola da tutto il personale che partecipa ad attività legate a eTwinning; influenzare le politiche di sviluppo, facendo dell’istituto un possibile modello per le altre istituzioni scolastiche.

Di seguito i requisiti richiesti per ottenere la certificazione di “Scuola eTwinning”:

  1. Scuola registrata in eTwinning da almeno 2 anni;
  2. Dirigente scolastico o membro dello staff scolastico registrato in eTwinning;
  3. Avere almeno due insegnanti della scuola registrati a eTwinning;
  4. Avere almeno un docente che ha partecipato progetto europeo vincitore del Certificato di Qualità Nazionale.

A partire da ottobre 2017 i dirigenti scolastici delle scuole che soddisfano i criteri menzionati potranno richiedere il titolo di “Scuola eTwinning”.


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